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浅谈提高中职德育课教学实效性的策略——以中职哲学与人生课程为例
被引量:
22
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摘要
中职哲学与人生课程的设置在于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生如何做人、走好人生路。但是,由于其较强的思想性和哲理性,概念较为抽象,对于文化基础相对较差、学习缺乏热情的中职学生来说,生搬硬套的教学方法只会导致课堂教学枯燥乏味。笔者结合自身课堂教学实践,尝试对中职哲学与人生课程课堂有效性教学策略进行研究与归纳。
作者
严涛
机构地区
川南幼儿师范高等专科学校
出处
《当代职业教育》
2015年第1期38-39,73,共3页
Contemporary Vocational Education
关键词
中职学校
德育
实效性
哲学与人生
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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