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浅谈素质教育在非法律专业经济法教学中的运用
被引量:
4
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摘要
非法律专业的经济法教学实行素质教育,应该通过教学内容的设计,采用案例教学法以及改革考核办法等途径来实现提高学生的综合素质和对专业知识的运用能力的目的。
作者
董新凯
出处
《江苏商业管理干部学院学报》
2000年第2期91-92,共2页
关键词
素质教育
非法律专业
经济法教学
教学内容
案例教学
考核方法
课堂教学
分类号
D922.29 [政治法律—经济法学]
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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