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中小学校园足球训练的两个要素
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摘要
开展中小学校园足球活动,是夯实我国足球运动发展的重要手段,也是培养高水平足球运动员的重要途径。为此,本文分析了中小学校园足球训练的规律,从配备高素质的教练、确立相应的训练理念这两个方面,探讨了中小学校园足球的有效训练方法,期望能提高中小学校园足球的训练水平。
作者
胡振中
魏航
机构地区
南昌大学附属中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第24期14-14,共1页
关键词
足球训练
小学校园
足球运动员
足球活动
运动发展
训练理念
训练方法
训练水平
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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知识窗(教师版)
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