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浅析高校体育教学改革对教师成长的影响

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摘要在教学改革实践中教师是实施的主体，教师的积极参与有利于教学改革的深入，有利于形成良好的教学效果。在教学改革过程中课程改革的成功与否主要是取决于教师的积极性，同时教学改革也对教师的成长产生一定的影响。文章旨在研究民办高校体育教学改革过程体育教师成长的影响。

作者林勇

机构地区烟台南山学院公体教学部

出处《青年与社会（中）》 2014年第11期192-192,共1页 Youth and Society

关键词高校体育教学改革教师成长影响

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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青年与社会（中）

2014年第11期

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