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分析高职计算机教改重点及实施路径
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摘要
信息化高速发展的今天,计算机技术的熟练掌握已成为新时代劳动者的基本素质之一。这给我们高职学校的计算机教育提出了新的要求。高职计算机课程改革势在必行,本文探讨了当前教学中存在的问题,提出教改的重点和实施途径,这是我们全体教师的共同社会责任。
作者
刘娟
朱源
机构地区
黑龙江技师学院
出处
《电子世界》
2014年第24期364-364,共1页
Electronics World
关键词
高职
计算机教学
教学改革
实施路径
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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