摘要
《从“大豆榨油”说起》【《中小学数学》2014年5月上旬（小学）】一文中，由一道数学题“用4千克的大豆可以榨油1．6千克，照这样计算，1千克的大豆可以榨油多少千克？要榨1千克油需要多少千克大豆？”谈到两种解题方法（第一种：看问题最后求的是油还是大豆。求的是油，那就用油除以大豆；求的是大豆，那就用大豆除以油。第二种：看问题开头是怎么问的。问1千克大豆，那就把大豆作为除数，油作为被除数；问1千克油，那就把油作为除数，大豆作为被除数）时，我不禁一颤，这也是我校老师惯用的“诀窍”，甚至津津乐道地互相介绍过。作者在欣赏这两种解法简单有效的同时，留下了自己独到的见解，也触动了我对这类问题的思考。
