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立足成才唱响初中英语听力课教学“三步曲” 被引量：1

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摘要在农村初中英语教学中，教师在抓学生基础的同时，还要注重培养他们英语学习的技巧。首先教师要提高学生“听”的能力。在英语学习中，听说读写，“听”居首位；常规考试，听力也是首项，因此学生“听”的能力的高低直接影响英语成绩的提高。在平时的听力教学中，笔者立足成才，注重从细节入手，形成了独特的听力课教学“三步曲”，目前已初显成效。

作者王曾

机构地区江苏省新沂市芦墩中学

出处《成才之路》 2014年第33期67-67,共1页 Way of Success

关键词英语听力课教学初中英语教学 “三步曲” 成才学生基础英语学习 “听” 听说读写

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2014年第33期

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