摘要
构建有效课堂教学，是实施素质教育的基本前提，是新课改、新教材的需要。作为新时代的教师，要不断提高自身的专业素养，精心设计教学，把语言知识和运用语言相结合，并针对课型的特点，运用灵活、科学的教学方法，力求课堂高效有序，着力提高教学质量。而英语学科作为课改后变化大、课标要求高、教材灵活性强、知识容量多、教学难度大的一门学科，构建有效课堂犹如一场及时雨，势在必行。因此，作为新时期的教师应与时俱进，争当有效课堂教学的排头兵，在教学舞台上大显身手。
出处
《成才之路》
2014年第33期14-14,共1页
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