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垃圾桶带来的启示
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摘要
近年来,一个问题常常困扰着我们:学校要以何种方式来改变学生,又如何以学生的改变来引领学校的发展?重庆二十八中学的垃圾桶设置经历了由少到多,再由多到无的过程。一年多来,在校园内乱抛乱扔垃圾的现象少了,随手弯腰拾起地上垃圾的现象多了;在教学楼嬉笑打闹的少了,轻声细语的多了;见面不闻不问的同学少了,彼此问候的多了。
作者
周春林
机构地区
重庆市第二十八中学校
出处
《中国德育》
2014年第18期53-53,共1页
Moral Education China
关键词
轻声细语
主流价值观
体验式
现代文明生活
主题班会
德育实践
课程化
实践体验
人文精神
公共道德
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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