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顺势而为,扎实推进督学责任区建设

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摘要 教育督导在我国有着悠久的历史,远可上溯到周代的"天子视学"制度,近可到新中国成立之初的教育视导司。不同时期,教育督导对教育事业的发展都起到了积极地推动作用。党的十八届三中全会提出,要全面推进国家治理体系和治理能力的现代化,其中一个核心理念是要"完善决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的行政运行机制"。
作者 唐非 唐光怀
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2014年第10期22-23,共2页
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