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促进听障儿童康复教育在新起点上发展的认识与思考

Promoting the Development of Rehabilitation and Education for Hearing-impaired Children at a New Starting Point
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摘要 听力语言残疾的预防与康复是我国残疾人事业的重要组成部分。经过30余年的努力,我国听障儿童康复事业实现了历史性跨越,建立起政府主导、部门配合、社会广泛参与的听障儿童康复工作体系;制定、颁布了听力障碍预防与康复的系列法规、政策;指导兴办上千所听障儿童康复机构,培养组建起一支上万人的康复专业队伍;设立全国“爱耳日”,普及了听力健康理念和知识,增强了公众“爱耳、护耳意识”;帮助近40万听障儿童改善了听力语言康复状况。
作者 梁巍
出处 《中国听力语言康复科学杂志》 2014年第5期321-325,共5页 Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
基金 卫生行业科研专项项目(201202005) 国家科技支撑计划课题听觉康复测评训练系统研制及应用,矗范(2012BA134803)
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参考文献8

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