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学校文化建设中校长的思维方式
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摘要
思维方式是人们在一定的观念、知识和方法的基础上形成的思维过程中的思维形式、思维方法和思维程序的总和。它是不可操作的,但它却每时每刻都在制约和影响着人们的思想和行为。思维方式一旦出现问题,就会造成行动上的偏差甚至失误。
作者
陈卫东
机构地区
江苏张家港市泗港小学
出处
《教学与管理(小学版)》
2014年第9期9-11,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
思维方式
学校文化建设
校长
思维形式
思维过程
思维程序
思维方法
可操作
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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