摘要
英语前置形容词排列顺序规则繁复难记,口诀教学法能帮助学习者在短期内迅速掌握知识要点,取得显著的即时效果。个案研究显示,从长期效度看,口诀的效度会随着时间的推移逐渐减弱。教师在运用口诀教学法的同时,应帮助学生真正理解掌握知识点。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2014年第9期133-135,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
福建省教育厅2012年度A类社会科学研究项目(JA12320S)
