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谈初中数学课堂互动式教学模式

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摘要互动式教学模式是有别于传统教学模式的新方式，它以互动为基础，激发学生参与的积极性与自主性，使学生在不断的深化探究学习中成功培养自身自主学习、独立思考的能力，最终高效地完成学习任务与目标。

作者淡乃平

机构地区陕西省丹凤县竹林关中学

出处《新校园（中旬刊）》 2014年第10期180-180,共1页 New Campus

关键词初中数学互动式教学实施策略

分类号 G632.421 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2014年第10期

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