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量子力学教学方法研讨 被引量:1

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摘要 量子力学是物理本科专业一门重要的理论课程,但由于其抽象、深奥、难学也难教,对于学生的学习增加了难度。文章介绍了大学物理老师在讲授量子力学中的一些心得,以及如何使学生掌握基本知识的同时,提高学生的思维能力和对量子力学的兴趣。
出处 《教育教学论坛》 2014年第43期188-190,共3页 Education And Teaching Forum
基金 上海理工大学量子力学核心课程建设
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参考文献8

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