摘要
本文以广东医学院166名2014届5年制医学检验专业本科生为对象进行实习情况的问卷调查,了解医学检验专业学生实习情况,分析学生对专业实习的认知、实习单位的选择等信息,为探讨和改良学校和医院的实习教学管理,提高学生实习质量提供参考。
出处
《科技视界》
2014年第23期22-22,239,共2页
Science & Technology Vision
基金
中华医学会医学教育分会
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2012-XL-30)
全国高等学校特色专业建设点--医学检验(TS10466)
广东医学院教育教学研究课题(JY1130)
