摘要
临床微生物检验是检验医学专业的一门重要专业课，教学质量直接影响到学生毕业后从事微生物检验的工作能力。高校教师运用多媒体辅助教学提高教学质量已经成为必然趋势，但多媒体素材的数量不足和质量不高已经成为阻碍教学质量提高的瓶颈。要想从本质上提高教学质量，最根本的途径是建立一个高质量的积件素材库。本文就微生物检验多媒体积件素材库建设方法进行交流学习，旨在提高微生物学检验多媒体教学质量。
出处
《国际检验医学杂志》
CAS
2014年第12期1662-1662,F0003,共2页
International Journal of Laboratory Medicine
基金
2011年度湖南省教育厅教学改革项目(SJ11456)
