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脑梗塞患者采用心理干预与健康教育的应用观察

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摘要 目的:探讨分析对脑梗塞的患者行心理干预和健康教育护理在临床治疗中的感受和体会。方法:随机将我院收治的200例脑梗塞的患者进行分组,并分为试验组和对照组,每组各100例。实验组:行脑梗塞的针对性护理。对照组:行脑梗塞的一般护理。结果:试验组与对照组相比,患者康复所需要的时间短,并发症少,患者的临床护理满意度高,临床治疗效果较好。结论:脑梗塞的患者采用心理干预和健康教育的针对性护理时,与一般护理相比,恢复的效果较好,值得在临床推广应用。
作者 吕红英
出处 《药物与人》 2014年第9期69-70,共2页 Medicine & People
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