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医学本科生科研技能训练的实践
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摘要
当今医学教育模式正面临着巨大的挑战,全日制医学生教育也在发生着深刻的变革。而在本科生教育中如何促进学生思维转变,是将来学生能更好地融入社会的关键,如在本科生阶段培养学生的科研思维及创新能力,提高学生自身的科研素质,培养正确的科学观与价值观,对将来的临床与科研工作都起着至关重要的作用。
作者
葛敬岩
陈芳芳
齐妍
陈霞
机构地区
吉林大学基础医学院
吉林大学中日联谊医院
出处
《中国实验诊断学》
2014年第8期1386-1387,共2页
Chinese Journal of Laboratory Diagnosis
关键词
医学本科生
科研思维
技能训练
医学生教育
医学教育模式
本科生教育
思维转变
创新能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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