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如何让化学实验课更高效

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摘要化学是一门以实验为基础的学科，如何让化学实验课更高效，是教师必须考虑的问题。本文就如何让化学实验课更高效作出了简单阐述。

作者彭杨

机构地区江西省萍乡中学

出处《俪人（教师）》 2014年第13期122-122,共1页

关键词化学实验问题情境探究实验

分类号 O6-4 [理学—化学]

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俪人（教师）

2014年第13期

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