谈英语素质教育中思维能力的培养被引量：2

下载PDF

导出

摘要在英语专业教学中融入素质教育仍是 2 1世纪教学改革重要研究课题之一。英语素质教育 ,应把培养学生的思维能力与英语教学结合起来 ,教学中应做好激发思维、开拓思维与锤炼思维这几个环节。

作者胡晓燕

机构地区安徽教育学院外语系

出处《安徽教育学院学报》 2002年第4期109-110,共2页 Journal of Anhui Institute of Education

关键词英语教学素质教育思维能力教学改革交际能力

同被引文献7

1龚国玖.试论整合动机的培养与英语素质教育[J].开封大学学报.2001(04)
2Lambert.W.E.A Social Psychologyof Bilingualism[].The Journal of Social Issues.1967
3Brown.H.The Optional Distance Model of SLA[].Tesol Quarterly.1980
4王仰正.全面推进素质教育不断提高教学质量[J].西安外国语学院学报,2001,9(2):5-6. 被引量：5
5黄岳华.多媒体条件下的英语素质教育[J].广西社会科学,2001(6):199-200. 被引量：2
6唐兴正.大学英语与计算机辅助教学[J].四川外语学院学报,2001,17(5):111-112. 被引量：6
7洪燕.优化课堂教学落实英语素质教育[J].引进与咨询,2001(4):97-98. 被引量：2

安徽教育学院学报

2002年第4期

内容加载中请稍等...