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掌握读者阅读心理发挥高校图书馆阅读导向作用

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摘要文章通过高等学校师生对图书馆需求的分析，特别是对部分读者群逆反心理的分析，探讨了高校图书馆如何做好导读工作的途径。

作者邹瑞

机构地区青岛建筑工程学院图书馆

出处《铁路高校图书情报工作研究》 2000年第1期164-166,共3页

关键词读者心理阅读导向高校图书馆读者工作图书宣传读者培训

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学] G252 [文化科学—图书馆学]

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铁路高校图书情报工作研究

2000年第1期

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