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在数学教学中培养学生创新思维能力

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摘要本文通过“一题多解”、“一题多变”、“多题一法”培养学生的创新思维能力。

作者阚雨丽

机构地区砀山县师范附属小学

出处《宿州教育学院学报》 2001年第3期89-90,共2页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词数学教学学生创新思维能力培养

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] O1－4 [理学—基础数学]

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宿州教育学院学报

2001年第3期

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