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儿童空间方位传递性推理能力发展研究综述 被引量：2

A Summary of Studies on the Development of Children's Spatial Transitive Inference Abitily
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摘要 从传递性推理角度对儿童空间方位认知能力发展进行综述 ,说明了幼儿对上下和前后空间方位的传递性推理能力 ,具体分析了小学儿童空间方位传递性推理能力的发展水平、策略使用及影响因素等 。 The article is to sum up the development of childrens ability to recognize spatial positions in terms of the transitive inference,and present a prospective view of the orientation this kind of research might take in the future.
作者 毕鸿燕
机构地区 北京师范大学心理系
出处 《西北师大学报（社会科学版）》 北大核心 2002年第4期35-38,共4页 Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)
关键词 儿童 传递性推理 心理模型 推理能力 推理策略 发展 儿童空间方位认知能力 children spatial positions transitive inference strategies psychological model
分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学] B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献

参考文献11

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共引文献13

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献2

西北师大学报（社会科学版）
2002年 第4期

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