摘要
思想品德教育是教育部颁发的《中学历史教学大纲》中明确规定的'三大教育目标'之一。近年来,随着历史时间的快速推移和现代社会包括国际国内政治、经济、文化等方面的迅猛发展,以及由此带来的新情况、新问题,给长期实行的以'双基'为主的中学历史课程教育提出了新的更高的要求,广大历史教育工作者特别是中学历史教师必须通过正确的思维引导,向学生昭示人类历史的善恶美丑、成败得失、经验教训和社会发展的规律,从中启迪学生的智慧和思想,进而使史学的应用性变为可能和无可替代,历史的时代感、使命感得到充分体现,使学生的世界观、人生观和价值观得到改造、锤炼。
出处
《黑龙江科技信息》
2002年第7期25-25,共1页
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