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个性发展人人受益——谈谈如何开展好小学数学课外活动

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摘要教好小学数学基础知识,让学生练好数学基本功,是我们小学教师的责任,但这还不够.课间,我常见三五成群的学生围在一起各抒己见,其思维之活跃更胜于课堂上的表现.

作者郁萍

机构地区江苏无锡市南长街小学

出处《现代特殊教育》 2001年第12期29-30,共2页 Modern Special Education

关键词小学数学课外活动

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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现代特殊教育

2001年第12期

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