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护理应用解剖课程设置的思考
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摘要
我国的护理专业,一直沿用系统解剖学这单一的教学模式进行人体解剖教学,这在不同程度上未能充分反映护理专业的特点,因此也影响了解剖学的教学效果.为培养实践能力较强的"实用型"人才,开设以应用为目的的护理解剖学课程,是护理专业解剖学改革的必然趋势.
作者
常凤鸣
机构地区
廊坊市卫生学校 河北廊坊
出处
《卫生职业教育》
2001年第10期93-93,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理
课程设置
解剖学教学
教学模式
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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卫生职业教育
2001年 第10期
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