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大学生转变观念的动力与方向被引量：2

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摘要在高校全面推进素质教育过程中 ,大学生应是主动、积极的参与者、建设者和创造者。大学生是否转变观念 ,能否充分发挥主动性、积极性和创造性 ,是高校开展素质教育的前提 ,是培养创新人才的关键。本文通过对大学生转变观念的动力分析。

作者翁礼成

机构地区仲恺农业技术学院

出处《高等农业教育》 2001年第10期29-30,共2页 Higher Agricultural Education

关键词大学生素质教育观念转变高等教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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高等农业教育

2001年第10期

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