引导自主实践 培养探究能力
出处
《小学教学参考》
2002年第4期2-3,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
-
1钟远峰.谈谈小学数学教学中的创新教育[J].文理导航（教育研究与实践）,2013(12):107-107.
-
2周海燕.选准突破口 引导自主读[J].新读写,2007(10):64-64.
-
3劳卫中.以“自主”的管理方式,建设“自主”的教师队伍[J].天津教育,2015,0(10):12-14.
-
4姚志琴.引导自主练笔,提高初中生英语自主学习能力[J].中学英语之友（新教材初一版）,2011(12):79-79.
-
5叶建红.有效复习 温故知新——小学数学六年级总复习教学初探[J].新课程（小学）,2014,0(3):36-37. 被引量：2
-
6陈智敏.自主探索 主动发展[J].新课程（教育学术）,2009,0(7):103-103.
-
7翁婷婷.在阅读教学中促进学生自主学习[J].时代教育,2008(4):135-135. 被引量：6
-
8汤卫红.“公倍数和最小公倍数”练习设计分析[J].江西教育（教学版）（B）,2011(6):19-19.
-
9许萍霞.引导自主,构建和谐课堂[J].小学教学参考（综合版）,2009(6):64-64.
-
10吕海燕.尊重学生主体地位 引导自主合作探究[J].语文天地,2014(9):74-75.
;
