期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何做好班主任工作与心理辅导工作的接轨

下载PDF

导出

摘要班主任:要善于控制自己的情绪平等对待自己的学生及时发现学生的“闪光点”通过谈心做学生工作和家长及任课教师联系。

作者袁宝坤宋国胜

机构地区河南省郑州市金水区柳林镇第三中心小学

出处《中小学心理健康教育》 2002年第7期30-30,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词班主任工作心理辅导工作教育心态工作方法

分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1鲁成伟.如何教好新课改下的高中数学[J].考试周刊,2012(42):20-21.
2王丽.浅谈语文课堂教学策略[J].教育界（教师培训）,2015,0(11):80-80.
3戴祖强.学校如何促进学生幸福成长[J].今日教育,2014(7):128-128. 被引量：1
4刘君华,张丽芳.用发展和成长的眼光关注学生[J].山东教育,2009(6):50-50.
5“最佳教育语丝征集大赛”入围作品选登[J].湖北教育（综合资讯）,2009(6):50-50.
6张爱梅.我们也将被差生淡忘[J].教师博览（上旬刊）,2009(9):55-55.
7胡永胜.论中学数学教学中的创新教育[J].中国科教创新导刊,2014(2):23-23.
8徐芬.用平常心对待孩子[J].家庭教育,2002(5):26-26.
9吕莉春.怎样让职教的课堂绽放光彩[J].职业技术,2012(11):19-19.
10涂昌兵.摸清学生心理调整教育心态——班主任工作的一些体会[J].魅力中国,2010(10):156-156.

中小学心理健康教育

2002年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部