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数学课堂教学系统的功能、控制与发展
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摘要
数学课堂教学是一个系统,这个系统由教师、学生、教学内容、教学方法、教学设备等要素构成。按课堂教学系统各部分的功能可将其划分为控制系统、执行系统和反馈系统三个子系统,其结构和运转情况如图所示:
作者
钟炼强
机构地区
益阳地区教师进修学院
出处
《益阳师专学报》
1991年第1期74-76,共3页
Journal of Yiyang Teachers College
关键词
数学教学系统
控制
反馈
执行
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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益阳师专学报
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