提高无机化学教学效果被引量：5

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摘要无机化学是一门理论与实验密切结合的课程,授课对象是心理、生理上尚未完全成熟的大一学生.他们大多是独生子女,平时依赖心理较重,学习和自控能力较差;许多学生觉得学习压力大,尤其对无机化学中较抽象的概念和理论(如结构理论)感到难以理解;有些学生感到大学中人才济济,自己事事不如人,产生了灰心丧气的情绪.

作者罗俊魏红任宏斌林德昌戴蔚荃

机构地区第二军医大学药学院

出处《药学教育》 2002年第2期38-39,共2页 Pharmaceutical Education

关键词无机化学教学无机化学讨论式教学实验教学

分类号 R-4 [医药卫生]

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