摘要
中国的孩子从小学一年级就开始学语文,一直学到初中、高中、甚至大学,语文老师换了一茬又一茬,语文教材换了一本又一本,可是语文的面孔始终没有什么改变。虽然已不是“三味书屋”中整天的摇头晃脑、之乎者也,昏昏欲睡,但字斟句酌、咬文嚼字以及为了应付大大小小的期中、期末、升学考试而实施的题海战术依然是家常便饭,语文中的诗情画意倒反而像一个侍者,成为一种点缀。于是,年复一年日复一日中,语文在学生们的眼中是一张呆板的脸。 就大学而言,语文的面孔缺乏亲和力,这与老师的教育观念和教育方法重度相关。因为与中学、小学相比,大学教育已在逐渐地摆脱应试教育。
