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校本课程开发与教师专业发展 被引量:76

Development of School-based Curriculum and Teachers' Professional Competence
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摘要 教师的专业发展只有在学校教学实践中才有可能,参与校本课程开发是教师专业发展的现实而有效的途径,校本课程本身为教师专业精神的发展提供了一个平台,但教师的专业发展并不会自动发生,而要以教师角色转换为条件。
作者 傅建明
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2002年第5期18-22,共5页 Research in Educational Development
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参考文献1

共引文献39

同被引文献442

引证文献76

二级引证文献168

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