摘要
游戏是音乐作品的存在方式，是音乐与生俱来的特征，音乐的根本意义就在于音 乐游戏本身。然而，音乐的游戏仍然具有某种教化功能，表现在作为人类 发展自己的天赋和能力的方式，音乐游戏有助于实现人类向普遍性存在的提升。
Game is the mode of existence and the inborn nature of music. The basi c meaning of music lies in the musical game itself. However, the game also plays an educational part represented by its assistance to man in the direction of ge neral existence.
出处
《兰州大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2002年第2期166-169,共4页
Journal of Lanzhou University（Social Sciences）
关键词
音乐
游戏
教化
music
game
education
