启发式教学思路在CAI软件中如何体现被引量：1

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摘要本文通过不同类型CAI软件及例子分析,来探索CAI软件中融入启发式教学思路的方法。

作者孙敏陈艳红

机构地区河南开封大学机械工程系

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第6期51-52,共2页 China Educational Technology

关键词启发式教学静态CAI CAI软件动态实验式CAI 动态录像式CAI 计算机辅助教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国电化教育

2002年第6期

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