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教师角色冲突的解决策略
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摘要
知识经济时代要求教师不断培养出适合时代发展的创新型人才。知识经济时代教师的角色期待内容比以往任何时期都鲜活、重要和复杂,教师面临着越来越多的角色冲突,而且这种冲突越来越复杂,越来越棘手。本文结合有关角色理论和教学实践,提出了七种解决教师角色冲突的策略和方法。
作者
陈宝金
机构地区
山东省费县师范学校
出处
《教育探索》
北大核心
2002年第2期61-63,共3页
Education Exploration
关键词
教师
角色冲突
解决策略
知识经济时代
重视政策
优化队伍
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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