在邓小平理论概论课教学中对大学生进行素质教育的思考
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2002年第3期34-35,共2页
Liaoning Education Research
-
1翟志.邓小平理论概论课教学中应注意的几个问题[J].继续教育研究,2000(4):46-47.
-
2江传彬.高校“邓小平理论概论”课教学改革探索[J].毛泽东思想研究,2002(6):114-116. 被引量：1
-
3尹德志.加强“邓小平理论概论”课社会实践全面提高大学生素质[J].高等教育研究（成都）,2002,18(1):58-59.
-
4肖兴燕.关于开设好邓小平理论概论课的思考[J].六盘水师范学院学报,1999,21(3):44-45. 被引量：1
-
5栗国旗.邓小平理论概论课教学探析[J].佳木斯教育学院学报,2001(4):13-14.
-
6王楠楠.试论邓小平理论概论课教学与问题思考[J].企业导报,2015(12):117-117.
-
7王志利.注重“邓小平理论概论课”教学中内容的系统性[J].中国流通经济,1999,13(S1):38-39.
-
8李平.将案例教学法引进“邓小平理论概论”课教学[J].思想理论教育导刊,2000(11):38-38. 被引量：1
-
9陈华林.邓小平理论概论课教学要贴近大学生思想实际[J].高校理论战线,1999(12):44-46.
-
10张玉琳.论“邓小平理论概论”课教学的精髓[J].曲靖师范学院学报,2002,21(1):102-104.
