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学生上网引发的问题行为及其对策
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摘要
网络永远是把“双刃剑”:它一方面开阔了青少年的视野,丰富了他们的知识;另一方面由于它自身固有的特性,给青少年的身心发展带来了不容忽视的消极影响。教师和家长应努力提高自身的网络能力素质,成为青少年网络生活的导航者、心灵的守望者和时尚的引导者。
作者
陈美玲
机构地区
福建省厦门市湖里中学
出处
《中小学心理健康教育》
2002年第5期16-17,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
因特网
网络安全教育
网络道德教育
校园网建设
学生上网
分类号
G631 [文化科学—教育学]
TP393-05 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中小学心理健康教育
2002年 第5期
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