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探究性学习的设计与实施被引量：5

Design and Implementation of Research Study

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摘要全日制义务教育语文课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在小学语文教学中探究性学习的流程应如何设计,如何组织实施?笔者通过《劳动的开端》一课的教学,大胆地进行了尝试,取得了良好的效果。现将这一课的探究性学习流程的设计理念、设计方法、实施过程和体验等做一介绍。

作者周仁洋

机构地区宁波万里国际学校小学

出处《开放教育研究》 2002年第3期48-50,共3页 Open Education Research

关键词探究性学习教学设计小学教育语文教学探究目标教学方式教学过程

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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开放教育研究

2002年第3期

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