摘要
在《教育研究》1985年第9期上,我和杨汉清同志发表了一篇文章,名曰《建设具有中国特色的比较教育教材刍议》。本文愿就比较教育的学科建设,再次陈述一孔之见,以求教于高明。一、比较教育的重大意义“四个现代化,关键是科学技术的现代化”,“科学技术人才的培养,基础在教育”(《邓小平文选》第83、92页)。小平同志这个思想,现已成为全国人民的共识。我国的教育事业将日益受到重视,这是肯定无疑的。笔者通过研究比较教育发展的历史进程:发现一个国家对教育真正重视之日,正是该国比较教育学科兴旺发达之时。这是因为比较教育研究对各该国教育改革具有重大意义的缘故。
