个性教育探析被引量：19

The exploration and analysis of personality education

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摘要个性教育是素质教育的核心内容之一，也是实施素质教育的基本途径。与传统教育相比，个性教育具有全面性、针对性、主体性、创造性和活动性等特征。实施个性教育必须注意落实学生在教学过程中的主体地位，构建适应学生个性发展的课程体系和民主、平等、合作的师生关系，建立有利于个性形成的教育教学管理体制。

作者刘树仁

机构地区吉林省四平师范学院教育系

出处《教育探索》北大核心 2002年第4期54-56,共3页 Education Exploration

关键词个性教育素质教育个性发展教育理论全面发展创造性课程体系师生关系

分类号 G40－012 [文化科学—教育学原理]

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