关于NO_2^+、CO_3^(2-)、SO_3等粒子Π_(n+1)~m多种解法
摘要
一题多解法是培养逻辑思维 ,巩固基本概念及基本理论的可取途径。
出处
《黑龙江农垦师专学报》
2002年第1期93-94,共2页
Journal of Heilongjiang Nongken Normal College
-
1易回阳.物理化学中一题多解的实例[J].高等函授学报(自然科学版),1999,12(4):38-39.
-
2夏靖龙,左宇.关于有机物分子式计算的多种解法[J].化学教学,2007(8):71-72.
-
3姚淑琴,秦健萍.无机化学中的一题多解[J].化学教育,2014,35(12):57-59.
-
4冯长东,张维平.关于一道实际应用题的错解分析及多种解法[J].数理化解题研究(初中版),2009(3):52-53.
-
5张新华.一题多解的一个例子[J].化学教学,2007(6):70-70.
-
6张艳华.谈化学概念的建立和应用[J].呼兰师专学报,2000,16(4):105-106.
-
7商庆岱.一道电学题的多种解法[J].数理化学习(初中版),2000(8):48-49.
-
8贝帮洪.一题多解 优化策略[J].理科考试研究(高中版),2005,12(7):61-62.
-
9陆永军.1.一道应用题的多种解法(高一、高二、高三)[J].数理天地(高中版),2000(9):10-10.
-
10张世金.对生成物溶液质量计算方法的探究[J].考试周刊,2009(19):226-227.