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如何纠正学生在使用英语时出现的差错
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摘要
本文要谈论的是教师对学生在英语学习过程中出现的错误所持的态度 。
作者
刘春明
张颖
机构地区
锦州师范学院外贸系
出处
《锦州医学院学报》
2002年第1期78-79,共2页
Journal of Jinzhou Medical College
关键词
积极性
自信心
习惯性错误
态度分析
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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