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诗歌欣赏的心理流程及其特征

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摘要 诗歌欣赏的心理流程是沿着心理准备、心理综合、心理效应三个不同阶段循序进行的。其特征表现为两个活动:形象思维与发散思维交叉进行的活动,审美情感的活动。
作者 李梅
机构地区 新疆教育学院
出处 《现代情报》 2002年第3期106-107,共2页 Journal of Modern Information
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参考文献5

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共引文献1

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