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如何在物理教学中进行德育教育被引量：1

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摘要笔者认为,德是方向的保证,德是行动的指南,德是动力的源泉,因此,我们要把学生培养成德才兼备的劳动者:热爱祖国,服务人民,吃苦耐劳,品格高尚.

作者金学军

机构地区南通体臣卫校江苏南通

出处《卫生职业教育》 2002年第3期66-66,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词物理教学德育教育教学过程德育工作

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G711 [文化科学—职业技术教育学]

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卫生职业教育

2002年第3期

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