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师范生素质培养应做到“三个统一”

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摘要师范生素质的培养应从三个统一入手 :思想教育和人格教育相统一 ;培养“专才”和“通才”相统一 ;课堂教学改革和考试方法改革相统一。突出健全人格塑造、从师技能培养、创新能力提高。

作者闵建国

机构地区开封大学中文系

出处《广西社会科学》 2001年第6期182-183,共2页 Social Sciences in Guangxi

关键词改革专才教育通才教育课堂教学考试方法素质教育创新能力师范生素质人才培养思想教育人格教育

分类号 G659.21 [文化科学—教育学]

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广西社会科学

2001年第6期

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