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对《正常人体学》插图教学的研究被引量：4

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摘要本文通过对《正常人体学》插图教学的作用、原则、方法的研究,阐述了应重视与合理运用插图教学.

作者唐成和杨留才

机构地区江苏省盐城卫生学校

出处《中国医学教育技术》 2001年第4期211-212,共2页 China Medical Education Technology

关键词插图《正常人体学》教学法

分类号 R322－4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

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中国医学教育技术

2001年第4期

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