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优化实践教学环节,提高学生工程实践能力被引量：10

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摘要本文针对计算机组成原理的课程特点,以培养面向21的高级技术人才为目标,提出了从6个方面优化实践教学环节和具体措施的落实办法,有效提高了学生的工程实践能力.

作者王化兰

机构地区石油大学(华东)计算机科学系山东东营

出处《实验技术与管理》 CAS 2001年第6期83-84,87,共3页 Experimental Technology and Management

关键词实践教学环节课程设计工程实践能力计算机能力培养

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642.423 [文化科学—高等教育学]

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实验技术与管理

2001年第6期

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