摘要
目的 调查女大学生心理健康状况 ,以便有针对性地开展心理健康教育。方法 采用“青少年心理自我鉴定表”对 44 1名女大学生进行问卷调查 ,量表指标包括对学习的态度、人际适应能力、对自己的态度、性心理水平、精神健康水平 5个方面。结果 女大学生心理自我鉴定中对自己的态度良好者占 76 .2 % ,心理自我鉴定较差的学生中 ,人际适应能力和精神健康水平所占比例较高 (6 .8%、8.4% )。结论 女大学生心理健康水平不高 ,个别指标较差。需要进一步加强心理健康教育工作。
出处
《新乡医学院学报》
CAS
2001年第5期374-375,共2页
Journal of Xinxiang Medical University
